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  • 一:培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 二:知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌..
  • 合肥商贸幼师职业学校幼师专业
    每学期选拔优秀学子进入《预备园长班》,打造幼儿园优秀管理人才! “十二五”时期,学前一年毛入园率提高到85%。到2023年,学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。 充实队伍,强化师资。幼儿是娇嫩的..
  • ▲ 专业特色和就业前景 专业特色:保育员是具有专业性、全面性、指导性等综合素质的专业人员,其所掌握的知识结构主要包括婴幼儿的智力教育,心理发展和心理健康,以及各年龄段营养和膳食,生活照料、卫生保健和..
  • 培养目标: 培养与我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的高素质、高能力、从事幼儿教育的中初级专业人才。 主干课程: 幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿园组织与管理、声乐、幼儿体操/..
  • 合肥幼师飞跃学校社会文化艺术(幼师)专业
    主要课程: 学前心理学、学前教育学、卫生学、幼儿园教育活动设计、乐理、声乐、舞蹈、钢琴、美术、书法、儿童文学、英语、手工制作、普通话。 就业方向: 各类学前教育机构,幼儿园、托儿所、亲子园担任幼儿教学..
  • 培养目标: 培养具有良好职业道德和爱岗敬业精神,熟练掌握幼教基础知识和操作技能,具备幼儿教师、幼儿园管理、社会儿童工作者等能力的高级技能人才。 主要课程: 音乐、美术、舞蹈、琴法、普通话、儿童英语、幼..
  • 安徽省汽车幼师工业学校幼儿教育专业
    培养目标 本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力、良好的职业道德;能够在幼儿园、学前教育机构..
  • 培养目标: 本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和管理工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学管理人才。 就业方向: 在各大幼儿园或幼教集团从事幼儿教师、幼儿园组织与管理等工..
  • 安徽合肥机电幼师技师学院幼师专业
    招生对象:初中生、高中生、中专/职高/技校生,计划招生200人(名额有限),欢迎广大学子报考我校; 课程设置: 1、公共基础:知识语文、哲学与人生、政治经济与社会、职业道德与法律、体育与健康、英语(口语)、数学..
  • 合肥幼师理工学校社会文化艺术专业
    本专业毕业生主要面向文化馆、少年宫、企事业单位的工会、团委、业余艺术团等,从事群众文化艺术的普及辅导、组织、培训、表演等工作。面向文化艺术企业从事艺术经营艺术创业等工作。 1、关键能力和基本素质 本专..
  • 专业代码 140100 专业名称 社会文化艺术(学前教育) 基本学制 5年 培养目标 本专业培养德、智、体、美等全面发展,能够适应中国特色社会主义文化艺术事业建设要求,系统掌握社会文化艺术专业基本理论知识,具有..
  • 培养目标: 通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者..
  • 合肥安轻幼师职业学校幼儿教育(幼师)专业
    主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育学原理、学前教育科研方法、中外教育史、学前卫生学、学前教育管理学、儿童行为塑造与矫正、学前比较教育学、钢琴、美术、舞蹈编排等。 培养目标:培养具备学..
  • 【培养目标】以一体化“文化知识+技术技能+人文素养”三维课程体系构建与实施为主线,构建特色专业。按照两种模式进行专业培养,一是按照学前教育专业对口升本考试科目进行教学,三年后参加安徽省应用型本科高校对..

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