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培养目标:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育的基本能力。主干课程:教育学、心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声..
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