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培养目标:本专业是国家技能型紧缺人才培养专业,培养适应现代社会信息化建设需要的,掌握一定的计算机基础理论和计算机网络基础知识,掌握数据通信及各类网络的基本知识和技术,能胜任中小型网络的施工、配置、维..
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培养目标:计算机应用专业是我校传统的计算机专业,课程设置灵活,根据企业用人需求不断调整办学理念和课程结构,培养计算机安装维护,熟练应用办公软件以及图像、动画、网页制作等软件,了解网络基础知识和管理维..
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具备一定物联网专业知识,具有扎实的物联网基本操作技能的技能型专业人才,掌握无线传感网、RFID系统的软硬件选型、安装、调试、维护等,能熟练进行智能家居、智能物流、智能交通等各行业应用系统的搭建。核心课程..
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课 程 设 置素描基础课,Photoshop,CorelDRAW软件,CAD,室内设计基础理论,3D MAX,室内设计表现技法,室内设计简史,材料与工艺,制图基础等。专业教学历经多年教学实践,探索出较完善的职高专业教学方法及教学模式,..
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课程设置基础设计软件,摄影与摄像,3D MAX,影视文学,广告设计,多媒体技术,Flash,Premier等.专业教学历经多年教学实践,探索出较完善的职高专业教学方法及教学模式,完成专业群的课程改革,教学参考大学设计类课程及..
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课程设置素描基础,设计基础,Photoshop,CorelDRAW软件,影视文学,广告设计,多媒体技术,网页制作,Premier,三维动画,原画设计等。专业教学历经多年教学实践,探索出较完善的职高专业教学方法及教学模式,完成专业群的课..
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现代物流管理专业是2005年9月为适应珠海物流发展而新开设的专业,主要培养适应珠海经济发展和行业变化的需要,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,了解物流运营过程,具有相应的综合职业能力..
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2006年9月,为适应珠海企业用人的快速需求,增设物流营销专业,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,具有现代营销意识和较强的社会活动能力,能胜任各类企业营销工作的应用型初、中级营销人才..
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培养目标:培养具有扎实的电工、电子技术基础、计算机知识基础,熟悉电子设备和计算机运用,能从事电子、计算机行业的设备安装、操作与维护的中级技能型人才。主要课程:电工基础、电子技术基础、电工基本技能、计..
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培养目标:培养具有扎实电气技术基础,制冷技术基础、能运用计算机制图;掌握大、中、小型制冷设备的安装、维修的中级技能型人才。主要课程:电工基础、电子技术基础、电工基本技能、计算机基础、制冷技术基础、冰..
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① 物业机电技术:主要课程:大型制冷系统技术、变配电技术、恒压供水技术、电梯技术、楼宇安保技术、计算机网络技术。② 工业自动控制技术主要课程:自动控制技术、电子实用技术、变配电技术、单片机技术、计算..
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学制3年。本专业以培养IT人才为目标,以培养计算机编程与软件开发蓝领人才为特色。重点培养学生掌握编程、网页设计、动画设计、办公系列等技能,并可考取全国计算机一、二级等级证书及其它专业技能证书。主要专业..
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学制3年。本专业培养具有现代通讯和信息技术,熟悉商务知识、商务法律法规和计算机网络技术的中、初级技术人才。重点培养学生考取国家计算机一级等级证书、电子商务专业职业技能证书、全国英语等级考试证书及专业..
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学制3年。本专业培养符合现代信息社会需求的环境艺术设计、展示设计、广告设计、装潢设计、包装设计、工业产品设计、公共标志设计、企业CI设计等综合性人才。重点培养学生掌握图形图象与影象处理、平面与三维造型..
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学制2年半。本专业是专门为珠海海湾大酒店(商务型五星级宾馆)定向培养全面发展的中级酒店服务与管理专业人才。前一年半,在校强化专业及文化课学习,并由海湾酒店委派高级主管对学生进行专业技能的培训和指导,..
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学制3年。本专业传授厨师、点心师专业知识及操作技能,为宾馆酒店及厂矿企业输送中级厨点人才。三年间,学生将取得国家劳动部中级中式烹调师和中式点心师技术证书、全国英语等级考试证书及其它专业技能证书,同时..
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美容美体 (订单培养 2+1模式)美容美体专业是我校2010年开办的校企合作、实行定单式培养专业,学制三年,入学即可签就业协议,毕业后进入合作企业工作,工作环境高雅,待遇较高。新生入学第一、二年在校本部学..
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口腔修复工艺 (订单培养1+2模式)口腔修复工艺专业是我校首个校企合作、实行订单培养专业,学制三年。新生入学第1年在校本部学习、生活,第2、3年在合作企业专业核心课程学习、集中教学实习和毕业实习。入学即可..
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卫生信息管理专业是我校1996年在省内同类学校中率先开办的新型专业,学制三年,主要培养适应医院信息管理的初级技术人员。学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习公共基础、计算机操作、医学基础知识及医学信息..
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助产专业是我校省级重点专业,学制三年。学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习公共基础、专业基础和专业核心课程,重视学生动手能力的培养,并在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备..