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培养目标:能从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作,能从事电气设备安装、调试、运行、维护等工作的应用型人才。主干课程:电梯原理、电梯安装工艺、可编程序控制器原理、电梯安全 传感器..
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培养目标:培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电加工设备的操作和维护的生产第一线技术..
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培养目标:培养能够适应工业企业的生产、服务、管理等第一线需要的机电一体化高技能人才,学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事自动化生产制造装备的设计、制造、安装调试、维修与维护..
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培养目标:培养在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的,具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员,力争使每一位学生都能成为既掌握一定的专业理论知识,又掌握现代电子电器生产和应用维修的中等..
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培养目标:本专业主要培养制冷与空调设备的制造、安装、调试及维修的中等技术的人才。主要学习内容:电子技术、制冷原理、制冷与空调(中央空调)系统操作、制冷与空调设备安装与维修、家用电器维修、电工技术等。
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培养目标:本专业主要培养从事生产第一线数控铣削加工以及相关机械冷加工等工作的人才。主要学习内容:计算机基础、机械制图、公差配合与技术测量、钳工、车工、数控加工工艺、数控机床编程与操作、CAD等。
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培养目标:面向各种电子生产和经营企业,培养能从事电子电器产品、集成电路的装接、装配、调试、维修工作,从事电气设备及系统的安装、运行、调试、维护维修工作。主要学习内容:电工电子基础、电力内外线安装、电..
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主要课程设置:语文、数学、英语、德育、物理、电工学、机械制造工艺基础、机械制图、计算机应用基础、车削加工中心操作、数控加工技术、数控原理与系统、数控加工技能训练、数控机床模拟软件训练等。培养目标:培..
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主要课程设置:语文、数学、英语、德育、物理、电工基础、电子线路、电子组装工艺及设备实训、自动测试与检测技术等。培养目标:培养掌握电子仪器测量技术、电子组装技术,具备有电子产品生产过程管理、质量检测及..
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本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。可参加“职对口”升学考试,也..
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人才培养模式:机电技术应用专业在本校开设多年,是学校的骨干专业,学校的投入大,是学校专业覆盖面广、学科跨度大、专业特色鲜明、学生就业领域宽的专业。本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展,具有创..
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学制:三年主要专业课程:机电技术应用:PLC技术与应用、电工基础、电工技能与实训、电子线路、电子技能与实训、电力拖动、机械制图、钳工工艺、计算机应用、维修电工综合知识与实训。电子技术应用:电工基础、电..
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学制:三年主要专业课程:机械制图、机械设计基础、金属工艺学、数控加工技术、机械CAD、车工工艺、钳工工艺、机械设备控制技术、计算机应用、车工(钳工)技能训练。就业方向:机械制造与加工、汽车制造、数控加..
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学制:三年主要专业课程:计算机应用基础、机械制图、电工电子基础、Auto CAD应用实训、机械制造基础、液压与气压传动、数控编程与加工技术、计算机辅助制造(CAM)、数控机床、数控机床电气控制与PLC、数控加工..
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培养目标:掌握数控原理、数控编程及加 工、数控技术及应用等方面的专业知识,有较 强的实际操作能力的中等技术型应用人才。骨干课程:机械制图、机械原理与机械零件、数控技术基础、机床电气与PLC(可编程控制..
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培养目标:掌握常用机械零部件的结构特点和电工、电子技术的基础知识,既有对机电一体化设备的使用、调试、安装、维修能力的中等技术应用型人才。骨干课程:机械制图、实用电工技术、可编程控制器、液压传动与控制..
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主要专业课程:机械基础、机械制图、钳工技能与实训、焊工技能与实训、电工与电子技术学制:三年招生人数:40培养方向:自动化设备、机电设备和生产线的安装、调试、维修与检测学费/学期:免费
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主要专业课程:数控编程、普车操作、数控操作、数控设备使用与维护学制:三年招生人数:40培养方向:普通车床加工、数控车床加工、特种机械加工学费/学期:免费
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主要专业课程:机械基础、机械制图、钳工技能与实训、焊工技能与实训、电工与电子技术, 数控编程、普车操作、数控操作、数控设备使用与维护学制:三年招生人数:40培养方向:自动化设备、机电设备和生产线的安装..
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电机电器制造与维修专业主要培养掌握计算机应用技术、具备中小型电机和低压电器的制造与设计能力,电气控制系统的安装、调试、维护、技术管理等实践能力的应用型技术人才。学生在校期间通过电机学、电器学、机械设..