-
宁波市甬江职业高级中学余开颖副校长、招生与就业处缪欣祥老师以及12烹饪1、2班班主任邵林老师和张海容老师一行走访了宁波南苑饭店、东港喜来登大酒店、阳光豪生大酒店以及镇海机关事务局等几个学生实习单位。在这..
-
培养目标:系统地掌握烹饪科学理论,具有熟练的烹饪工艺技能,具备一定的餐饮管理知识,达到中级及以上烹调师水平,取得中级及以上烹调师职业资格证书。核心课程:烹调工艺学、烹饪营养学、现代厨房管理等。
-
培养目标:培养具有汽车维修的基本理论知识,具有熟练的汽车零部件加工和汽车维修技术的专门应用型人才,可从事汽车维修、整车与零配件销售等工作。在校期间,可通过考证获取汽车维修工中高级证书。培养模式:拥有..
-
培养目标:本专业主要培养面向汽车美容与装潢、汽车营销行业,具有良好的职业素养,掌握汽车美容与装潢专业知识,在生产、服务和管理第一线工作的汽车修理、汽车营销、美容与装潢服务,并能吃苦耐劳具有创业精神和..
-
培养目标:培养中式烹饪师和中式面点师、西式烹调师、西式面包师、食品雕刻师、以及厨房管理人才。在校期间可以考取中式中级烹调师、中式中级面点师、西式中级烹调师等证书。实训环节:刀工训练、热菜制作训练、面..
-
汽车运用与维修专业开设于2009年,主要面向现代制造企业,培养掌握汽修技术应用专业专门知识,汽车驾驶和汽车保养及维修技能的中等应用型技术人才。专业开设了《汽车维修工》、《汽车美容与装饰》等核心课程,学生..
-
本专业的培养目标是培养掌握汽车销售、业务接待、信息服务、配件销售与管理、汽车保险、车辆交易、定损、理赔、消费信贷于一体的高级汽车商务和评估专业人才。毕业生具有高技学历和高级营销职业资格证书。能到汽车..
-
本专业的培养目标是培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的汽车电气理论和技能知识、汽车故障诊断、检测、维修理论和技能知识,具有一定的..
-
本专业培养具备掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术和菜品创新能力,能从事中餐烹饪操作、营养配餐及餐饮业管理的技能型可持续发展人才。烹饪专业毕业生主要从事各类餐饮企业烹饪制作、营养..
-
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,培养具有扎实的文化基础知识、美容美发与形象设计专业理论知识和基本操作技能的,能从事美容美发与形象设计专业一..
-
专业优势:中餐烹饪与营养膳食专业是慈溪市课程改革试点专业和我校重点建设专业。本专业校企合作资源丰富,专业课程全部实行小班化项目教学,实训中心由香港职业训练局专家指导建设,并根据国际五星级酒店标准配置..
-
培养目标:培养能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧的应..
-
培养目标:培养面向汽车维修服务行业,具有汽车使用与维修、车身修复、汽车营销等方面的技能型人才。主要课程:汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车电器设备、汽车钣金工艺、汽车涂装工艺、汽车营销、现代汽车维修..
-
本专业为绍兴市级示范专业,已初步通过浙江省示范专业的评审,具有多名特二级、特三级烹调师、高级面点师、高级服务师等专业师资,有红案、白案、中餐、西餐等专业实训工场,学校系绍兴市劳动局定点烹饪、餐旅技能..
-
培养具备汽车维修、维护、检测、装潢等基本技术,具备汽车故障诊断和技术维护的实际技能,胜任汽车维修的应用技术型人才。作为学校的龙头骨干专业,2004年以来跟杭州技师学院合作办学“2+3”模式,并于2010年被评..
-
培养目标:主要培养掌握现代汽车的构造和原理、现代商务与管理技能,适应汽车商务技术服务、技术管理等一线急需的,能从事汽车营销、汽车评估与汽车售后服务的高级应用型人才就业去向:主要在汽车4S店从事汽车营销..
-
专业简介随着我国国民经济的稳步发展,人民生活水平日益提高,促进了我国餐饮业的蓬勃发展,餐饮业的专业化、市场化、国际化日趋突出,而从业人员素质不高和人才紧缺的现状,则成为制约餐饮行业迅速发展的瓶颈。当..
-
专业简介当今社会,人们对美的追求越来越高,人物整体形象设计逐渐走进人们的生活。随着人们对整体形象设计的个性化、错层次需求,生活形象设计、职业形象设计等新兴行业开始蓬勃发展。针对当地社会需求,我校于20..
-
专业简介本专业始办于2007年,原名汽车维修专业,2011年定位为车身修复方向,2012年被评为市级示范专业,是我校四大主体专业之一,也是省中职改革发展示范校重点建设专业。该专业采用基于学习领域课程模式的理论与..
-
【专业名称】美容美发与形象设计【专业培养目标】本专业主要面向美容美发与形象设计相关企事业单位,培养具有美容美发及整体造型综合职业能力,能在美容、美发、形象设计等岗位上从事一线工作,并具有公民基本素养..