重庆医药卫生学校护理专业从1958年建校以来就一直是学校建设发展的重点、骨干专业，担负着涪陵区及黔江、南川、丰都、垫江、石柱、武隆、酉阳、秀山、彭水等周边区县乃至重庆市培养初、中级护理专业临床一线技能型..

培养目标贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的具有现代护理知识、护理技能和理念的技能型护理人才，毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。主要..

学制五年（中专3年，大专2年），学历专科。培养目标：培养适应社会发展和卫生服务需求，具有良好的护理职业道德和行为规范，具有与本专业相适应的文化水平、较强的专业能力、一定的实践经验的高等护理技术型人才。..

护理专业是我校重点建设专业之一，现有专任教师15人，其中高级讲师4人，中高级护师5人。本专业自成立以来，秉承“以人为本、能力为先、服务社会”的办学理念，旨在培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理..

一、培养目标 贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类..

一、培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握护理专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职..

一、专业及学制：护理专业，中专学制三年，专科学制三年。护理专业分为：临床护理、重症监护、口腔护理3个专业方向。二、培养目标：根据护理工作岗位的需求和卫生职业教育的功能定位，将护理专业培养目标定位为“..

就业前景分析：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家医护人才紧缺。在我国，医护的数量远远不够，医护比例严重失调..

专业编码：0515—4专业名称：护理培养目标：培养从事护理工作的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础..

培养方针：本专业培养具备人文社会科学、医学、防范保健的根基常识及护理学的根基理论常识和技能，能在护理规模内从事临床护理、防范保健、护理打点、护理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼..