数字影像技术是我校与暮角数码研发制作中心 （全国影楼行业数码后期设计第一品牌）的合作办学专业。该专业积极响应国育部提倡的“校企合作”教学模式，紧密结合国内影楼行业工作岗位实际，利用企业超前的行业技术..

专业名称护理专业开设学校三门峡市卫生学校学费咨询招生人数咨询下面为三门峡市卫生学校护理专业描述、专业课程、专业就业详细说明培养目标　培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人才。主修课程 解剖学、..

专业名称口腔修复工艺专业开设学校三门峡市卫生学校学费咨询招生人数咨询下面为三门峡市卫生学校口腔修复工艺专业描述、专业课程、专业就业详细说明培养目标　培养义齿修复、加工等工作的专业人员主修课程 牙体解..

专业名称医学检验技术专业开设学校三门峡市卫生学校学费咨询招生人数咨询下面为三门峡市卫生学校医学检验技术专业描述、专业课程、专业就业详细说明培养目标　培养具备综合职业能力的中初级医学检验专业人员。主修..

培养目标　培养药品处方调剂及药品购销、仓储物流等专业人员。主修课程 化学、解剖生理学、药物化学、药物分析、药剂学、药用植物学、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练等相关课程。就业前景　毕业后可考..

培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识，能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作，适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。..

培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能，良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。主要..

具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。主要课程：人体解剖生理学、病原学、病理学、护..

培养掌握药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，的技术应用型药学专门人才。主要课程: 无机化学、有机化学、分析化..

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，从事乡村医疗、卫生保健和防疫工作的高素质中初级卫生人员。毕业后能在乡村医疗机构从事对常见病、多发病、地方病..

培养具备基本的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和常规临床操作技能从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的口腔医学高技能人才。主要课程：病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学..

培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能，良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。主要..

培养掌握药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，的技术应用型药学专门人才。主要课程: 无机化学、有机化学、分析化..

培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，能在二、三级医院医学影像一线部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人..

培养目标：本专业培养临床护理和保健护理人员，本专业为我校传统优势专业。与北京民族大学联合办学。主要专业课程：人体解剖生理学基础、免疫学及病原生物学基础、药物学基础、基础护理学、内科、外科、妇科、儿科..

基本学制：3年制主要课程：正常人体学概论、药物学基础、护理概论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神护理、传染病护理、社区护理、护理技能综合实训、急救护理技术、心里..

基本学制：3年制主要课程：正常人体学、药理学基础、药物质量分析、药剂学基础、天然药物学基础、疾病概要、药事管理与卫生法规、药品GPS基础、中医养生、药学服务技术等。培养目标：培养具有与本专业相适应的文化..

基本学制：3年制主要课程：正常人体学概论、病理学基础、病原生物学与免疫学基础、药理学基础、护理学基础、产科学及护理、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、护理综合实训等。培养目标：本专业培养适应社..

基本学制：3年制主要课程：临床检验、微生物检验技术、生物化学检验技术、免疫检验技术、寄生虫检验技术、生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、正常人体学基础、病理学基础等。培养目标：培养适合我国社会主..

学历层次：普通中专专业代码：1001401专业名称：护理学制：三年招生对象：应届初、高中毕业生及同等学历社会青年培养目标:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理..