机电一体化专业教学计划一、 专业概述机电一体化专业是将电子技术，电工技术，电力拖动，PLC应用，传感器应用。机械制图，微电子应用，接口技术，信息技术等多种技术进行有机的结合，并综合应用到实际中的综合技..

一、专业概况机电一体化专业被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业之一，是我校重点建设专业，，十几年的历程已有大批毕业生成为社会精英，就业班学生全部安置到企业技术员以上工作，04年毕业生张军旗已成..

主要课程：微型计算机基础与应用、机械制图、机械基础、电工基础、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、机电一体化概论、电工与电子技术基础、普通工艺学及基本技能训练、数控加工工艺学..

培养目标：培养适应企业的生产、管理等第一线需要的机电一体化高技能人才，重点掌握从事自动化生产制造装备的设计、制造、维修与维护以及机电一体化产品的销售与售后服务等实际工作的基本能力和基本技能。就业方向..

培养目标：培养掌握机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论和知识，具有机电一体化设备的操作、维护、调试和维修等专业能力的高技能人才。主要课程：电子技术、机械加工工艺、液压与气动技术、数控技术、电气控制..

一、招生对象与学制1．招生对象：初高中毕业生2．基本学制：三年（在校2年）二、培养目标与职业范围（一）培养目标培养能够拥护党的基本路线，适应工业企业的生产、服务、管理等第一线需要的，德智体美诸方面全面..

一、招生对象与学制本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学历者，学员经严格选拔，学制3年。二、培养目标本专业以初、中级技能型人才培养为目标，以办好中德机电一体化班为突破口，以提高质量为核心，以课程建设..

商丘技师学院机电一体化（三年制高级）一、专业工种名称：机电专业（高中三年制高级）二、学制： 三年三、招生对象：高中、技工学校及其他中等职业学校本专业或相近专业毕业生、或已取得本职业或相近职业中级资格..

【培养目标】 培养掌握机械技术和电气技术等方面的知识及操作技能，从事机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的高素质技能型人才。【主要课程】 电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制..

培养方向：受TCL家电产业集团及空调事业部的委托，通过3年的学历教育及专业技术学习，为其所属的中山工厂、武汉工厂等相关生产企业培养空调制造及维护方面的专业技术骨干及基层生产管理人才。课程设置：工程制图、..

一、招生对象与学制1．招生对象：高中、中职毕业生2．基本学制：三年二、培养目标与职业范围（一）培养目标培养能够拥护党的基本路线，适应工业企业的生产、服务、管理等第一线需要的，德智体美诸方面全面发展的机..

一、招生对象与学制1．招生对象：初中毕业生2．基本学制：三年二、培养目标培养能够拥护党的基本路线，适应工业企业的生产、服务、管理等第一线需要的，德智体美诸方面全面发展的机电一体化技能人才，学生应在具有..