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☆培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握制冷设备运行与维修专业理论知识和基本技能,能够熟练使用制冷工具,在了解蒸汽压缩式制冷系统基本组成和工作原理的基础上,对家用空调、冰箱、 冷库和中央空调等制冷设..
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专业课程:电子实训、家用空调制冷原理与维修、电热电动器具原理与维修、液晶电视。学 费:免学费招生人数:50就业方向:工业、民用制冷、家电安装、维护方向、从事电子设备的装备、调试、维修、检验等技术性工作。
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制冷和空调设备运行与维修:学制3年。培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,具有制冷与冷藏技术的基础知识和基本技能,从事冷藏库、中央空调系统、小型制冷装置的安装调试、运行管..
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培养目标:本专业主要培养制冷与空调设备的制造、安装、调试及维修的中等技术的人才。主要学习内容:电子技术、制冷原理、制冷与空调(中央空调)系统操作、制冷与空调设备安装与维修、家用电器维修、电工技术等。
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一、 培养目标本专业主要学习制冷与空调理论基础,了解现代制冷与空调的发展趋势,理解并掌握机械设计基础、电工电子基础以及制冷与空调装置的设计、安装、运行管理、工程预算等方面的专业技能,为社会培养具有创..
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洛阳机电技术学校:是河南省,洛阳市,两级主管部门批准的一所集“职业教育,职业培训,资格考证,大学直升,推荐就业”于一体的机电、建筑、综合性正规中等专业学校,成立于1999年6月,师资力量强大,教学设备完..
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培养目标:培养在制冷与空调设备安装与维修、中央空调运行维护与管理及电氧焊接等方面的中初级技术人才。主干课程设置:德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、压缩机..
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培养目标:培养具有扎实电气技术基础,制冷技术基础、能运用计算机制图;掌握大、中、小型制冷设备的安装、维修的中级技能型人才。主要课程:电工基础、电子技术基础、电工基本技能、计算机基础、制冷技术基础、冰..
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培养目标:培养较强的制冷和空调安装、调试、操作、维护、水电等技术型人才。专业课程:制冷原理、制冷空调设备、制冷空调设备维修、电工基础、计算机应用基础、电子技术基础、电工工艺、数据库原理与应用等。就业..
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学制:三年学费/学期:0元人数:150培养目标:本专业主要培养从事空调和家电设备制造、安装、调试及维修工作的专业人才。主要课程:机械制图、电工与电子技术应用、流体力学、制冷原理及制冷工艺、空气调节、家电..
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制冷和空调设备运用与维修培养目标:培养制冷与空调系统运用与检修人员专业主干课程:计算机应用基础、模拟电路、数字电路、电工基础、机械基础、机械制图、热工与流体力学基础、制冷原理与工艺、制冷与空调设备、..
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培养目标:本专业培养适合空调制冷行业及企事业单位维修电工岗位所需的安装,维护,检修技术人员。掌握中级制冷设备维修工,电工所具备的专业知识与技能,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。资格证书:制..
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目标定位: 培养适合空调制冷行业及企事业单位维修电工岗位所需的安装、维护、检修技术人员。掌握中级制冷设备维修工、电工所具备的专业知识与技能,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。专业证书:制冷..
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本专业培养制冷和空调设备运行与维修专业技术人员。通过本专业的中职阶段教育使学生具有良好的政治素质和道德素养,热爱祖国,坚持四项基本原则,具有正确的世界观、人生观、 价值观,遵纪守法,养成良好的社会公..
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主要课程:(含制冷和空调)《电工基础》《电子线路》《热力学》《空调与制冷》《电视机原理与维修》《可编程序控制器》等。就业方向:学生毕业后可开办电器维修店;从事企事业等单位的电工、娱乐场所音响设备维修..
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学制:三年主要专业课程:电工技能、电子技术与技能、计算机应用、制冷设备维修技能、电冰箱原理与维修、空调器原理与维修、汽车空调原理与维修、冷库技术、中央空调原理与维修等。培养目标与从业方向:本专业培养制..
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制冷和空调设备运用与维修专业 专业与课程设置:电子技术基础、计算机应用基础、中央空调及制冷技术、空调安装技术、焊工工艺、实用电工技术、冰箱空调制冷原理与维修、电动机原理与维修、汽车空调原理与维修。培..
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【培养目标】面向制冷与空调行业从事中小型制冷装置的安装调试、技术支持,制冷与空调系统(设备)的运行管理、维护保养,中小型制冷与空调工程的设计施工、组织管理等工作的技能型专门人才。【核心课程】电工技术基..
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(一)学习内容:主要有电工与电子技术、空气调节原理、制冷原理、VRV空调安装与维修、制冷和空调设备与维修、小型制冷装置、制冷与空调自动控制技术、空调工程施工与运行管理。(二)毕业后具有的职业能力:①制..
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电子技术基础、电工技术基础、电子工艺、电工技能实训、电冰箱维修、空调安装与维修、汽车空调、中央空调技术等。就业方向:到各大医院、星级酒店、大型商场、制冷维修中心等单位,从事制冷和空调系统安装、调试、..