主要是培养掌握数控技术及应用的专业人才。能在生产第一线从事生产管理、机械产品设计、数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作、数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作需要的应用型高级技术人才。..

数控技术应用专业是省三二连读专业、省示范专业、市特色专业，与山东工业职业学院开展三二连读试点。实训室面积2000多平米，设备总值500余万元。专、兼职教师30余人，高级职称12人，高级技师1人、技师6人，“双师..

专业概括： 数控技术也叫计算机数控技术(CNC，Computerized Numerical Control)，它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制..

一、培养目标及人才规格 (一)培养目标 本专业面向现代制造业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德及创新精神，掌握数控专业的基础知识、基本..

数控技术应用/数控技术（三二连读） 专业简介 数控技术，简称数控（Numerical Control）即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。我校数控技术专业属于国家级示范校重点建设专业、省级品牌专业，..

培养目标：培养从事普通机床和数控机床的编程与操作、设备检测和维护等工作的中级应用型技能人才。 开设课程：机械基础、机械制图、电工电子技术与应用、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、数控编程与加工..

培养目标：具备机械加工工艺编制、数控设备操作、数控程序编制、运用计算机辅助设计的具备熟练制造技能的操作型人才。 主干课程：机械制图、机械基础、电工技术基础、极限配合与技术测量、数控车削编程与操作、数..

该专业含数控车、数控铣、模具制造三个专业方向。它是为国家技能型紧缺人才专业和国家示范校重点建设专业，山东省品牌专业。我校该专业被山东省教育厅列为职业教育实训基地重点建设项目，设备投资2000余万元，建有..

数控技术系现有教师40人，其中高级讲师（高级实习指导教师）21人，讲师（一级实习指导教师）13人，“一体化”、“双师型”教师30人。建有实习车间1500平方米，实训设备28台（套），实验（仿真实验）室12个。其中数..

培训目标：培养具备良好职业道德、创新思维方式和团队合作精神，掌握工业设计基本理论知识与计算机操作能力，具有工业设计必须的审美、造型、分析、新媒体设计等技能的高技能应用型人才。 主干课程：《3DMAX一体化..

培训目标：培养具备良好职业道德、创新思维和团队协作精神，掌握数控维修必需的机床操作、机械装配、电气安装调试、故障诊断相关知识和操作技能的高技能应用型人才。 主干课程：数控机床故障诊断与维修、数控机床..

多轴数控加工专业 培养目标：培养具有良好的职业道德、自主学习能力和团队合作精神，掌握MasterCAM软件编制二维和三维零件的数控加工程序,能使用UG软件进行产品造型，熟练使用UG软件编制零件加工程序，熟练掌握精..